为进一步加强心血管内科实习教学师资队伍建设，保障临床实习教学质量，夯实实习生理论知识与实践操作基础，7月4日，东院区心血管内科成功举办实习生教师理论与操作遴选活动。本次遴选秉持公平、公正、公开原则，旨在选拔出专业扎实、教学能力突出的优秀教师，为科室实习教学注入新活力。

活动开始，刘星悒护士长致辞，强调了临床实习教学工作的重要性，指出实习生教师不仅要具备过硬的专业素养，还需拥有出色的教学能力与高度的责任心，要将自身知识与经验毫无保留地传授给实习生，帮助他们走好从校园到临床的关键一步，为培养优秀医学人才奠定坚实基础。同时，鼓励参与遴选的教师充分展现个人风采，以优异表现脱颖而出。

此次遴选分为理论授课与操作技能展示两个环节。在理论授课环节，参选教师们围绕心内科常见疾病及手术，如冠心病、冠脉造影、起搏器植入及心电图的识别等，精心设计教学内容，制作精美课件。他们以清晰的逻辑、生动的语言，结合临床案例，深入浅出地讲解疾病的发病机制、诊断要点与治疗原则。有的教师运用动画演示，将复杂的心脏电生理机制直观呈现；有的教师通过对比分析，帮助学生快速掌握不同疾病的鉴别诊断方法。现场，教师们教学风格各异，却都展现出对教学内容的深刻理解与精准把握。

操作技能展示环节更是精彩纷呈。各位参选教师依次进行静脉留置针输液、心电监护、电除颤、心肺复苏等心血管内科常见操作的示范与讲解。在电除颤展示中，教师们凭借丰富经验，迅速识别出各类异常心电图，并详细阐述分析思路与诊断依据；心肺复苏操作演示严格遵循操作规范，从评估环境、判断意识，到胸外按压、开放气道、人工呼吸，每一个动作都标准娴熟，边操作边讲解操作要点与注意事项，充分展现了扎实的临床操作技能与教学能力。

评选过程中，由心血管内科三位护士长、教学骨干组成的评审团，严格按照评分标准，从教学内容、教学方法、语言表达、操作规范等多个维度对参选教师进行全面、细致的打分与点评。经过激烈角逐与严谨评审，最终评选出9名理论与实践俱佳的优秀教师，他们将承担起科室实习生的教学重任。

活动最后，许艳萍护士长对本次遴选进行总结。她充分肯定了参选教师的精心准备与出色表现，对入选教师表示祝贺，并对未来心血管那内科实习教学工作提出期望，希望新入选的教师能够不断提升教学水平，创新教学方法，注重因材施教，培养实习生的临床思维与实践能力，为医院教学工作高质量发展贡献力量。

此次心内科实习生教师理论与操作遴选活动的成功举办，不仅选拔出了优秀的教学人才，也为心内科教师搭建了交流与学习的平台，对提升心内科整体教学水平、推动医学人才培养工作具有重要意义。未来，心内科将持续加强师资队伍建设，完善教学管理体系，为培养更多优秀的心内科医学人才不懈努力。